Как запустить дрона в школьном коридоре? Как проходят состязания по сумо среди роботов? Что любит робо-мышка и как сконструировать свой собственный космодром? Сегодня все это можно было увидеть в Нижневартовской средней школе №14, где состоялись городские соревнования «Робостранствие 2024». Более сотни участников увлеченно и интересно рассказали о своем деле и моделях робототехники.
Несмотря на школьные каникулы, сегодня в учебном заведении шумно и весело. Уже в шестой раз средняя школа №14 собирает любителей робототехники, увлеченных конструированием и созданием чего-нибудь необычного.
Елена Чаусова, зам.директора по методической работе МБОУ «СШ» № 14, организатор соревнования «Робостранствие-2024»
«Мы очень рады, что каждый год объединяется большое количество таких юных, увлеченных, талантливых детей, которые с удовольствием занимаются робототехникой. И которые, надеемся, с удовольствием приходят к нам, чтобы проверить свои навыки».
Дети от 5 до 18 лет соревновались на 12 площадках, 4 из которых были представлены впервые. Игорь Михеев вместе с другими командами конструировал машину, которая пройдет без остановок всю трассу с препятствиями и крутым подъемом. В своем деле мальчику нравится, что робота можно «обучить» всему, что хочется.
Игорь Михеев, ученик средней школы №9
«Прохождение лабиринта, различал цвета, сам кубики рассортировывал, играл».
LEGO-знатоки конструировали целые строительные площадки и космические аппараты. Команда «Изобретатели» Кирилл и Белла представили свой совместный проект — шагающего робота и другие свои поделки.
Кирилл Ковторов, ученик средней школы №14
«У меня космический крейсер, он машет крыльями, когда его повернешь. Дома собирал обычное лего, а потом узнал о таком, где много всего технического».
Увлечен космосом, знает о строении ракеты и дошкольник Максим Колосов, на создание целого космодрома из LEGO ему понадобилось 2 месяца.
Рядом воспитанники детских садов управляли робо-мышками.
Участвовали в соревнованиях по робототехнике и родители со своими детьми. Команды конструировали игрушечные автомобили и проверяли их движение на трамплине.
Для старшеклассников подготовили задания посерьезнее. Ребята показали свои умения осуществлять сборку модели, ее программирование. И впервые их роботы состязались на ринге, как два борца сумо.
А Родиону и вовсе удалось полетать по школьному коридору. Управлять дронами, собирать их, ученик 10-го класса научился в своей 12-ой школе.
Родион Рыбников, ученик 10 класса средней школы №12
«В рамках своего школьного кабинета я летал под стульями, очень быстро летал по всему кабинету. Интересно почувствовать себя птицей, там на борту стоит камера и можно от первого лица посмотреть куда ты летишь».
Все участники соревнований награждены сертификатами, а победители и призеры - дипломами и ценными подарками.